Espacio creado para interactuar con los estudiantes de la IET Carlos Lleras Restrepo de la ciudad de Ibagué con el objetivo de fortalecer y complementar las actividades académicas de la asignatura Emprendimiento de la docente Maria Alejandra Castilla
Venimos trabajando de la clase anterior el
tema “Claves para ser un gran emprendedor” y quedó estudiada la primera clave
que es, creer que si se puede; el día de hoy, se trabajará en la segunda clave.
📒 Alisten
cuaderno y 🖊 lapiceros que vamos a copiar de que se trata.
Clave #2: Pensar en grande
Somos el resultado de
lo que pensamos; nuestra vida es un reflejo de nuestros pensamientos, nuestros
pensamientos determinan hasta donde podemos llegar, ellos nos levantan y ellos
nos limitan. Piensa en grandes metas y lograras grandes éxitos porque el éxito
significa triunfar.
Esfuérzate para poner
solo pensamientos positivos en tu banco de memoria. No permitas que los
pensamientos negativos crezcan hasta opacar todo lo bueno que hay en ti. Evita
recordar situaciones desagradables.
Si piensas en metas
grandes recibirás grandes logros. Somos creados y destinados para ser
bendecidos, para producir resultados y para conquistar.
Cuando te decides a
emprender un nuevo reto, siempre piensa que puedes hacerlo. Cuando crees que
puedes hacer algo, trabajaras con disciplina, constancia y dedicación.
Elimina de la mente las
palabras, “difícil”, “imposible”, “no se puede”, “no tiene sentido intentarlo”.
✅ Tips para que tus planes
y proyectos tengan éxito:
Pensar en los objetivos
y el camino para lograrlo.
Ejecutar las ideas, que
no se queden en la imaginación.
Educarse y obtener
conocimiento brinda el camino al progreso.
Tener disciplina,
dedicación y esfuerzo.
Tener acciones
concretas
No tener excusas
Las personas
organizadas y disciplinadas tienen éxito.
😄Actividad#3📝:
De la imagen
que esta abajo 👇 , vas a seleccionar los tips que tu creas que te van a servir
para ser exitoso, deberás escribirlos, pero buscando que sea una manera
creativa para apuntarlos en el cuaderno.
Tomado del libro Cátedra de Emprendimiento con Énfasis en Principios y Valores
📧
Esta actividad deberá ser enviada con una foto al correo electrónico: castillamartinezalejandra@gmail.com . No olvidar escribir el nombre y el grado al e-mail. Fecha máxima para el envío de la actividad es para el Miércoles 27 de Mayo de 2020.
Bienvenidos Estudiantes de Noveno a la clase de Emprendimiento. Daremos inicio al segundo periodo con la presente clase, periodo que esta comprendido entre el 4 de Mayo y el 12 de Julio del 2020.
Clase #1 Virtual del segundo periodo
Actividad#1: ¿Qué mensaje transmite el video?
Explica respondiendo en el cuaderno.
Dar clic AQUI para ver el Video, se llama Trabajo en Equipo
luego de resolver la actividad #1, van a copiar en el cuaderno el tema que se presenta a continuación:
ASOCIATIVIDAD
EMPRESARIAL
Desde que estamos en el colegio pasando
por la vida universitaria uno de los problemas que se tiene es la dificultad de
realizar trabajos en grupo. Frases como “los grupos de uno son mejor”, “debería
estudiar bacteriología, porque solo le gusta trabajar con parásitos”, lo que
hace evidente es la prevención sobre si el otro trabajara tanto como yo o
tomara la posición del “cómodo”, por esta y otras experiencias, la
asociatividad no ha sido vista como la solución a los problemas sino un
problema más.
Los modelos asociativos no son nuevos,
por el contrario, se han convertido en los motores de desarrollo de muchos
países que por diversas razones (guerras, crisis financieras, catástrofes
naturales etc.) han caído en fenómenos recesivos complejos, es el caso de Japón,
Alemania, Italia, corea del sur, donde luego de la segunda guerra mundial fue
posible en menos de una generación encontrar modelos de vida aceptables,
partiendo casi de ceros.
En Latinoamérica
y particularmente en Colombia no ha sido procesos fáciles de implementar dado
el celo por parte de las empresas en compartir su Know How con otras.
El KNOW-HOW es un término inglés
que significa saber hacer o cómo hacer. Conjunto de conocimientos, producto de
la información, la experiencia y el aprendizaje, que no pueden ser protegidos
por una patente por no constituir una invención en el
sentido estricto del término, pero que son determinantes del éxito
comercial de una empresa. Para su protección sólo cabe la
fórmula del secreto. (Tomado
de http://www.economia48.com/spa/d/know-how/know-how.htm Fecha: 4 de mayo de 2020)
En el campo se encuentran la mayoría de
los ejemplos asociativos exitosos, pese a considerarse una población menos capacitada;
ejemplos como la cadena productiva del bocadillo en el municipio de Santander o
de las flores en Cundinamarca, son muestras de lo que se puede conseguir
aprovechando la sumatoria de las fuerzas.
Se
puede definir a la asociatividad como un mecanismo de cooperación entre
pequeñas y medianas, en donde cada empresa participante, mantiene su
independencia jurídica y autonomía
gerencial, decide voluntariamente participar en un esfuerzo conjunto con los otros participantes para la búsqueda de un
objetivo común.
El
objetivo principal de la asociatividad es trabajar en conjunto para el
posicionamiento de las empresas.
De
un artículo publicado en la página web de COMFAMA se extrajo la siguiente
información: “sin ser exclusivas de ellas, la asociatividad quizá será
particularmente útil para las micro, pequeñas y medianas empresas en Colombia.
Su tamaño les impide competir como grandes, pero a la vez les confiere la agilidad
y flexibilidad que puede ser altamente beneficiosa si trabajan unidas. Como
dice Zoilo Pallares , uno de los fundadores de Prodes, “la asociatividad es la
respuesta más lógica y eficiente que tendrán las pymes colombianas para
sobrevivir y crecer en el largo plazo”.
BENEFICIOS DE
LA ASOCIATIVIDAD
Verifiquemos cuales son los beneficios
que trae la asociatividad empresarial:
Ampliar economía
Alcanzar nuevos mercados
Acelerar el proceso de
aprendizaje
Aumentar el poder de
negociación con clientes y proveedores
Alcanzar objetivos a mediano
y largo plazo
Responder a las señales que da el
mercado
ACTIVIDAD #2: se deberá hacer una lectura de la noticia "Los Prodes, salida para Pymes" y para el desarrollo de la actividad
seguirán las siguientes instrucciones:
van a colocar el título del artículo,
debajo el nombre completo del estudiante
y el grado correspondiente.
Las preguntas con las respuestas que
aparecerán al final del artículo.
Buenas Tardes Estudiantes, bienvenidos a la clase virtual de Emprendimiento .
El segundo periodo esta comprendido entre el 4 de Mayo y el 12 de Julio del 2020
Hoy tendremos la clase #1 del segundo periodo.
CLASE 1 del segundo periodo
Actividad#1
consiste en marcar el cuaderno en la hoja que sigue a lo que hemos copiado hasta la clase anterior a esta. Recuerda que debe usarse colores, debe decir segundo periodo, el nombre completo y grado y le vas agregar un dibujo de tu preferencia.
Ahora, vas a escribir en el cuaderno de aquí para abajo
Apreciado estudiante, luego de haber copiado tu respuesta, continuaras
en el cuaderno copiando:
ECONOMÍA
La economía
se puede definir como una ciencia
que estudia, el cómo los individuos o las sociedades usan o manejan
adecuadamente los recursos económicos
para satisfacer sus necesidades.
Revisemos
entonces a que se refieren cuando se habla de necesidades. Las necesidades
humanas pueden ser:
·alimento,
· ropa,
·seguridad,
·transporte,
·trabajo,
·comunicación,
·salud,
·diversión,
· vivienda.
Para
satisfacer las necesidades humanas, se ve muchas veces limitada o que esas
necesidades no están a nuestro alcance muy fácilmente por un factor importante
que es, la escasez. Es decir, que
los productos que usamos para satisfacer nuestras necesidades no son
abundantes, debemos buscar y pagar por esos recursos que consideramos básicos
para poder vivir.Actualmente los
recursos de los que sufrimos escasez son:
·RECURSOS
NATURALES
como el agua, tierras, clima, petróleo.
·RECURSOS
HUMANOS
son las personas que están capacitadas en adecuados niveles de educación para
realizar un trabajo.
·RECURSOS
TECNOLÓGICOS O DE CAPITAL es decir las maquinarias, equipos,
instalaciones y medios de trasporte. Estos recursos son los que permitan y
facilitan la elaboración de una tarea o una labor en el trabajo.
OBJETIVOS DE LA ECONOMIA: estudiando
a la economía se pretende lograr y alcanzar los siguientes objetivos.
1.El objetivo general de la economía es
distribuir eficientemente de los recursos para satisfacer las necesidades de la
sociedad.
2.Disminuir el desempleo en la ciudad,
departamento y país.
3.Estabilizar los precios, es decir buscar un
equilibrio para evitar un aumento o un descenso o bajada de los precios de los
productos.
IMPORTANCIA DE LA ECONOMÍA
§La economía
es importante en todo momento, ya que está presente en la vida de todas las
personas y hasta en los actos más sencillos como ir a comprar al supermercado o
pagar el pasaje en una buseta.
§La economía
es importante porque es la base de la sociedad, sin ella no sabríamos como
administrar el dinero que recibimos (INGRESOS) y gastar el dinero que tenemos
(EGRESOS).
§La economía
nos permite tomar decisiones de cómo manejar los recursos para poder satisfacer
las necesidades. El dinero que tenemos en nuestro bolsillo no lo podemos gastar
en un solo día, debemos administrarlo para que alcance por varios días y para
que alcance para todas las compras y pagos que debemos realizar en el mes.
BIENES Y SERVICIOS
Todas las decisiones
deben ser tomadas teniendo en cuenta los recursos con los que se cuenta para
que estos alcancen a suplir las necesidades. Es muy importante entender que los
seres humanos formamos parte de una sociedad y como tal tenemos ciertas
necesidades que nos obligan a consumir algo que llamamos bienes y servicios,
veamos la diferencia entre estas dos palabras:
Un bien es cualquier artículo elemento
físico, es decir, algo que yo puedo ver y tocar, este bien satisface una
necesidad material. Ejemplo: comida, ropa, muebles, computador, casa, un
bombillo, un carro, un cuaderno, una botella.
Un servicio es un conjunto de acciones las
cuales son realizadas para servir a alguien o para satisfacer necesidades.
Ejemplo: la educación, banco, transporte, seguridad, salud, diversión.
Actividad#2:
En esta actividad deberás ver el video llamado "Educación Financiera crítica" y en el cuaderno resolver las 5 preguntas.
1. ¿Cual es el principal valor en un sistema capitalista?
2. ¿El consumidor que poder tiene?
3. ¿El sistema porque necesita que consumas más?
4. ¿En que tipo de consumidor puedes convertirte?
5. Busca y escribe el significado de la palabra Consciente?
Actividad#3
De acuerdo a lo que acabamos de copiar y estudiar, vas a realizar un cuestionario de repaso para la evaluación mas adelante:
¿Qué es economía?
¿Cuáles son las necesidades humanas?
¿Cuáles son los tipos de recursos que existen?
¿Es lo mismo un bien que un servicio?
¿Qué diferencia hay entre un bien y un
servicio?
Explica con tus
propias palabras porque es importante la economía
NOTA
IMPORTANTE
La Actividad #1,2y3 se deben enviar al correo electrónico
castillamartinezalejandra@gmail.com
y el plazo será hasta el Lunes 18 de Mayo de
2020
Se despide de esta clase La Profe Aleja
C. enviándoles un fuerte abrazo y hasta la próxima !
ACTIVIDAD #1:
Como primera actividad a calificar esta el marcar el cuaderno con segundo
periodo, recuerden que deben usar toda su creatividad para hacer un dibujo,
utilizar colores y tener nombre y grado.
Estudiantes, van a copiar en el cuaderno, recuerden que quede con bonita letra y organizado:
PLAN DE EMPRESA
El plan de empresa o
también se le conoce como el Plan de Negocio, es un documento escrito que
describe de forma detallada, ordenada y realista los recursos que se van a
necesitar para iniciar una empresa.
El plan de empresa es
necesario cuando se quiere poner en marcha un proyecto empresarial pues
contiene las acciones para crear y poner en marcha una empresa.
El objetivo del plan de
empresa es planificar, evaluar y controlar los aspectos más importantes del
negocio.
No existe un modelo
único para el plan de empresa, pero la mayoría reúne de manera general aspectos
de mercadeo, producción, organización, y la inversión y financiación.
A continuación, se
proporciona una serie de pautas que todo emprendedor debería seguir a la hora
de elaborar su plan de empresa. Una posible estructura para la elaboración del
Plan de Empresa, puede ser la siguiente:
üPlan de
mercadeo.
üPlan de
operaciones.
üPlan de
recursos humanos.
üPlan de
inversión y ubicación.
üPlan
económico y financiero.
üEstructura
legal de la empresa.
El
objetivo o la razón de que se elabore y exista un plan de negocio es organizar
un plan totalmente coordinado que muestre todos los puntos claves de nuestra
nueva empresa. Cuando te decides a ser emprendedor y empiezas dar
los primeros pasos para crear un negocio te das cuenta de la importancia del
plan de negocio. No es posible montar una empresa intentando solucionar los
problemas que van surgiendo de forma aislada e improvisada. La importancia del
plan de negocio es que puedes ver todos los objetivos de tu idea de negocio.
Para
dar inicio a la aventura emprendedora se debe generar una idea emprendedora, en este
primer momento es importante formularte preguntas del tipo:
*¿Qué
es lo que más me gusta hacer?
*¿Qué
es lo que más se vende?
*¿Qué
hace falta en el mercado?
*¿Cuánto
dinero necesito y cuánto tengo?
*¿en
que tengo experiencia?
*¿Cómo
les ha ido a otros que han creado proyectos de este tipo?
De
acuerdo a lo anterior, selecciona las ideas que sean más creativas y que puedas
iniciar con mayor probabilidad.
ACTIVIDAD
#2: Ahora
debes ver el video en youtube llamado “¿Cómo surgen las ideas de negocio? y responder las preguntas. Link para el => video
1.Según el video, ¿Cómo surgen las ideas de
negocio?
2.¿Cuáles son las habilidades de los
emprendedores para generar nuevas ideas?
3.Vas a pensar en una idea de negocio que tú
puedas emprender, que te sientas en la capacidad de hacer teniendo en cuenta
tus habilidades. Escribe y explica tu idea para emprender el negocio. Agrega en
este punto un dibujo de como imaginas tu idea de negocio.
Estas Actividades #1y2, deberán ser
enviadas con una foto al correo electrónico castillamartinezalejandra@gmail.com en el horario virtual de la
clase de emprendimiento